（通信员：陈心洲、李政）2019年12月11日晚18：30，中国地质大学“我和我的故国”一二·九主题歌咏步履于弘毅堂举行。本次共有来自各个学院的20余支参赛戎行参加了比赛。我院师生、教员工子女齐唱曲目《歌词故国》荣获全校三等奖。
就歌曲而言，《称赞故国》无疑是东谈主们耳闻目睹的歌曲之一，其中的民族自重感，爱国海涵齐传递着一种鉴定的信念。三段歌词抒发出的不是对家乡地皮单纯的爱恋，不是对改日盲方向乐不雅，也不是柔弱地对和平的向往，而是在血与火的浸礼后，新中国初期的鉴定信念，所称赞的每一份嗜好，齐有着以人命去捍卫的醒悟，所领有的每一分好意思好，齐是已经以鲜血拼来的财产。这么一首广为流传的歌曲，要思将其所蕴含的内在称赞出来，比其他歌曲愈加需要庄重与雕刻。
就献艺者而言，世界关于音乐并不生分，民谣、情歌、小调，齐是他们活命中的一部分。相干词在齐唱这片范畴，他们却是第一次踏足。与默读自己的爱恨情长不同，在抒发于共同国度的嗜好与歌颂时，齐唱条目同学们管理自己的棱角与光泽，将声息与同伴相贴合，唯有通盘东谈主以通常的情唱出歌词时，智力达到齐唱那以纯正东谈主声传递最热烈厚谊的方向。
将化学元素进行组合，对数据进行科罚，对材化学院的同学们来说举手之劳，而将旋律与音程相会通，欲从中索要出厚谊，他们又是否能信手拈来呢？关于莫得音乐基础的同学们来说，这无疑是对全新范畴的一次探索。
一驱动的摸索与试探并不睬思，个性化与单位化的今天，同学们齐阔气着自己的私有色调与个性，并弗成适应在当初万众一心的社会布景下创作的歌曲。使得同学们不得不在齐唱团成员的匡助下，一遍一随处尝试着去把抓同伴们的声息与厚谊，从声息的轻重到音量的大小，旋律的阶程到厚谊的收发，每个集体齐有其私有的面貌来阐扬。
最终，在两个月的庄重之后，材化学院的师生们接受以童声与齐唱的长入与反差来营造精采的恶果，纯正空灵的童声与魁岸应许的齐唱传递着疏导的嗜好与信念，这更能体现起承转合的红色精神与爱国海涵，歌曲中抒怀将，叙事温和，宣言粗豪，深深地打动了评委与不雅众。
也许同学们并不一定会在改日再次战争齐唱这一艺术形状，但这次的资历却一定会深深地烙迹在他们的脑海中，如同称赞一般，平定解放的今天更需要往时那万东谈主一心，协作奋进的精神，带着这份资历去干涉学习与责任，同学们也能获益匪浅。而此中最为绝顶的，依然莫过于借由歌曲传承下来的那一份款式与信念，来自于改造时间的那份纵情与豪迈，也依此流传。
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